Por que alguns pregadores melhoram e outros não

Muitas vezes tenho que responder à pergunta mais estranha que alguém poderia fazer a um professor de pregação: “Você acha que a pregação pode ser ensinada?”

Ninguém nega que uma aula de pregação e algum treinamento podem ajudar alguém a se tornar melhor. O que questionamos é a possibilidade de que alguém sem dons e habilidades naturais possa ser ensinado bem o suficiente para se tornar realmente bom.

Nos últimos 16 anos, sentei-me em uma sala de aula do seminário, ouvindo sermões de alunos quase diariamente, e ouvi todo tipo de sermão e todo nível de pregador.

Já vi homens tão nervosos que tiveram que parar e vomitar durante o sermão, e fiquei tão emocionado com o sermão de um estudante que me senti conduzido à presença do Cristo ressuscitado. Eu vi homens que não foram melhores na quinta vez que pregaram para mim do que na primeira vez. Mas eu vi também homens cujo sermão inicial foi deprimentemente horrível melhorar tanto que eu quase não os reconheço como o mesmo pregador.

Na primeira vez que ouço um aluno pregar, não tenho como saber se ele tem o que é preciso ou está disposto a fazer o que precisa para ser um grande pregador. Mas geralmente digo no segundo sermão o que precisa melhorar porque é quando ele tem que agir de acordo com o que eu disse depois do primeiro sermão.

O que faz a diferença?

1. Chamado

O pregador mais frustrado é aquele que tem um senso de dever, mas não um chamado ardente.

A pregação não é apenas mais uma profissão de ajuda, uma versão cristã da política ou do Corpo da Paz. O chamado para pregar é uma exigência definitiva emitida pelo Espírito Santo que acende um fogo nos ossos de alguém que não pode se apagar pelo coração duro, obstinado ou surdo de audição.

Um pregador chamado deve pregar o que Deus falou simplesmente porque Deus falou. O sucesso de seu ministério dependerá da força de seu chamado. Sua disposição de trabalhar em sua pregação será proporcional à sua convicção de que Deus o chamou para pregar e para ser um vaso tão adequado para o uso de Deus quanto possível.

O Espírito Santo deve sustentar tudo, desde a preparação até a entrega, e isso não acontecerá sem esse chamado.

2. Ensinável

Ser professor de pregação é como ser pago para dizer a uma mãe que seu bebê é feio. Pode ser a verdade, mas não é uma verdade que alguém queira ouvir.

A maioria dos homens que ensinei temem meus comentários e se encolhem quando digo que eles perderam o ponto do texto ou pareciam despreparados. Eles se cansam de me ouvir dizer que falta energia ou que não conseguiram estabelecer uma conexão com o público.

De vez em quando, no entanto, alguém sorri agradecido enquanto ofereço correções e sugestões.

Alguém pode até dizer: “Quero que você seja muito duro comigo. Diga-me tudo o que estou fazendo de errado, porque eu realmente quero fazer isso bem.” 

Esse homem vai ficar bem, porque seu espírito é ensinável e ele está disposto a pagar o custo do desconforto pessoal para ser eficaz. Ele entende que é um vaso a serviço do texto, e seus sentimentos não são o foco.

3. Paixão

Quase todos os meus alunos são apaixonados por Cristo, por alcançar os perdidos e pela Palavra de Deus. O problema não é que eles não se sintam apaixonados, mas sim que eles não demonstram paixão. O que eu sinto nunca é o ponto, seja bom ou ruim, mas sim como eu ajo.

Se minha entrega da Palavra não transmitir essa paixão, meu público também não será movido a ser apaixonado por ela. Os profetas eram todos apaixonados. Os apóstolos eram apaixonados. Jesus era apaixonado. Por que mais fazendeiros, pescadores e donas de casa viriam e ficariam horas sob o sol da Galiléia só para ouvi-Lo?

Certa vez, ouvi um missionário pregar na Conferência de Pastores Batistas do Sul. Ele foi dinamite, pregando um grande sermão expositivo com incrível energia e comovendo toda a audiência por seu tratamento da Palavra e seu testemunho de batizar dezenas de milhares de africanos. Surpreso com sua grande pregação, aproximei-me dele e pedi para me contar.

Ele me disse: “Quando entrei no campo missionário, ninguém quis ouvir minha pregação do evangelho. Eu estava fazendo eles dormirem. Quando cheguei aos Estados Unidos e preguei nas igrejas, eles ficaram entediados. 

Finalmente, percebi que a única maneira de ser eficaz era pregar a Palavra da maneira que ela merecia ser pregada, então me dispus a ir além da minha personalidade natural e zona de conforto e permitir que Deus me tornasse eficaz. 

Orei para que a Palavra me prendesse tanto no púlpito que eu nunca mais fosse entediar novamente”.

Sua capacidade de ensino o levou a mostrar uma paixão que não era natural à sua personalidade introvertida. Foi sobrenatural.

4. Renúncia

A geração de alunos que agora ensino cresceu com a palavra escrita em telas, smartphones, blogs, Kindles e agora iPads. Através dos videogames, eles correram com carros, construíram civilizações, venceram guerras, destruíram zumbis e mataram centenas.

Eles se comunicam oralmente muito menos do que qualquer geração anterior e, quando o fazem, normalmente o fazem com menos paixão. No entanto, Deus ainda usa a pregação de Sua Palavra, um evento oral, para edificar a igreja, encorajar os santos e salvar os perdidos.

Assim, para pregar a Palavra, um jovem tem que estar disposto a sair completamente do confortável casulo que construiu em sua personalidade e hábitos, e abandonar-se imprudentemente para arriscar ser um louco por Cristo.

Digo aos meus alunos: “Aquela vozinha dentro da sua cabeça dizendo ‘Isso não é quem eu sou’ não é sua amiga. A santificação é o processo pelo qual o Espírito Santo supera ‘quem eu sou’ e me molda em quem ele quer que eu seja. Então, se eu precisar renunciar algo para pregar que é estranho ao meu caminho natural, vou implorar ao Espírito Santo para me ajudar a fazer isso por Cristo”.

Pague o preço

Francamente, muito poucos alunos que eu ensino não conseguem entender o significado do texto. Muitas vezes demonstram uma sofisticação exegética e hermenêutica que me surpreende. Eles são sérios sobre a Palavra.

Mas eles cometem o erro de pensar que se eles simplesmente se sentirem assim, e se eles apenas disserem as palavras, a pregação cuidará de si mesma. E se eles continuarem pensando que, se insistirem em sermões de “despejo de dados” que se concentram apenas no conteúdo e não também na entrega, não há muito que eu possa fazer por eles. Eles serão o tipo de pregadores que eles querem ser.

Mas se alguém tem um chamado ardente, um espírito ensinável, um coração apaixonado e um abandono imprudente para pagar o preço de pregar bem, então nem mesmo a limitação de sua própria formação, personalidade ou talentos naturais os impedirá de pregar a Palavra de Deus com poder.

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